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本报讯 日前,由市教体局主办的全市中小学机器人竞赛在市人工智能教育示范中心举行。各县区经过层层选拔,择优推荐41支代表队共67名优秀选手参加比赛。
此次活动是面向全市中小学生,利用科普资源助推“双减”政策落实的普及性科技教育活动,分小学组、初中组、高中组 (含中职),项目设置为A、B、C三类,A类竞赛项目为双足人形机器人或多足仿生类机器人,B类是轮式或履带式行走机器人,C类是编程控制的空中飞行器(飞行机器人)。竞赛活动赛制包括功能设计、任务规划、程序编写、调试机器等,每个参赛队伍进行两轮比赛,按照抽签确定的编号轮流上场,单场比赛时间为3分钟,成绩为两轮得分相加数,得分最高者胜出。
竞赛现场,小选手们个个神情专注、沉着冷静,将所学科技知识、动手实践能力、团队合作能力融入竞赛过程中,按照不同比赛项目的规则,努力寻求最完美的运行方案,认真完成每一个比赛步骤。在竞技与交流中,碰撞科技火花,点燃科技梦想,充分展示了全市中小学生高超的技能水平和勇于实践创新的探索精神。
“我非常喜欢机器人,一直在努力钻研。”来自砀山县的一位小选手激动地说,“为了参加这次比赛,我准备了一个多月,在老师的指导下,我们一起研究结构、规则,编程序,不断调试,每当看到程序运行成功,机器人顺利完成任务时,我们都非常欣慰。”
“中小学机器人竞赛活动是一项集动手动脑、技能培养、探究性学习于一体的科学普及活动,我们每年组织一次。”市教体局电教馆负责人说,“我们提供这样一个平台,让学生们进行机器人结构搭建、编程、测试、修改、完善等,通过动手操作的亲身体验,团队合作探究实践,提升中小学生人工智能素养,培养实践创新精神。”
市教体局相关负责人表示,将高度重视中小学生科技创新教育工作,持续举办深受中小学生喜爱机器人竞赛、中小学电脑制作等科技活动,激发中小学生对科学技术的兴趣,激励更多学生关注科技、热爱科技,在全市学校营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
(文/图 高继周)
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